RRB NTPC Reasoning Questions in Hindi, अभी अभ्यास करें और PDF डाउनलोड करें
RRB NTPC परीक्षा की तैयारी कर रहे उम्मीदवारों के लिए RRB NTPC Reasoning Questions in Hindi का नियमित अभ्यास काफी उपयोगी है। रीजनिंग सेक्शन में लेटर सीरीज, नंबर सीरीज, कोडिंग-डिकोडिंग, एनालॉजी और ऑड वन आउट जैसे टॉपिक्स से प्रश्न पूछे जाते हैं। इस लेख में महत्वपूर्ण RRB NTPC Reasoning Questions in Hindi, लाइव प्रैक्टिस सेट और फ्री PDF दी गई है, जिससे उम्मीदवार अपनी स्पीड और एक्यूरेसी बेहतर कर सकते हैं।
RRB NTPC Reasoning Questions in Hindi PDF डाउनलोड करें
नीचे Reasoning Questions in Hindi की फ्री PDF दी गई है RRB NTPC Exam के लिए। उम्मीदवार परीक्षा में पूछे जाने वाले रीजनिंग प्रश्नों के प्रकार और कठिनाई स्तर को समझने के लिए PDF डाउनलोड करके अभ्यास कर सकते हैं।
RRB NTPC Reasoning Questions in Hindi का लाइव अभ्यास करें
नीचे RRB NTPC परीक्षा के लिए महत्वपूर्ण रीजनिंग प्रश्न दिए गए हैं। इन प्रश्नों को लाइव हल करके उम्मीदवार अपनी तैयारी, स्पीड और एक्यूरेसी चेक कर सकते हैं।
Q1. एक निश्चित कूट भाषा में,
A + B का अर्थ है ‘A, B का पिता है’
A – B का अर्थ है ‘A, B की बहन है’
A × B का अर्थ है ‘A, B की माता है’
A ÷ B का अर्थ है ‘A, B का भाई है’
निम्नलिखित में से कौन-सा दर्शाता है कि M, N का मामा है?
Q2. एक निश्चित कूट भाषा में,
A + B का अर्थ है ‘A, B का पिता है’
A – B का अर्थ है ‘A, B की बहन है’
A × B का अर्थ है ‘A, B की माता है’
A ÷ B का अर्थ है ‘A, B का भाई है’
निम्नलिखित में से कौन-सा दर्शाता है कि R, T की बुआ है?
Q3. एक निश्चित कूट भाषा में,
A + B का अर्थ है ‘A, B का पिता है’
A – B का अर्थ है ‘A, B की बहन है’
A × B का अर्थ है ‘A, B की माता है’
A ÷ B का अर्थ है ‘A, B का भाई है’
निम्नलिखित में से कौन-सा दर्शाता है कि K, M का दादा है?
Q4. एक निश्चित कूट भाषा में,
A + B का अर्थ है ‘A, B का पिता है’
A – B का अर्थ है ‘A, B की बहन है’
A × B का अर्थ है ‘A, B की माता है’
A ÷ B का अर्थ है ‘A, B का भाई है’
निम्नलिखित में से कौन-सा दर्शाता है कि W, X की भतीजी/भांजी है?
Q5. एक निश्चित कूट भाषा में,
A + B का अर्थ है ‘A, B का पिता है’
A – B का अर्थ है ‘A, B की बहन है’
A × B का अर्थ है ‘A, B की माता है’
A ÷ B का अर्थ है ‘A, B का भाई है’
व्यंजक A × B ÷ C + D में D का B से क्या संबंध है?
Q6. छह व्यक्ति A, B, C, D, E और F उत्तर की ओर मुख करके एक सीधी पंक्ति में बैठे हैं। C बाएँ छोर से तीसरे स्थान पर है। B, C के ठीक दाएँ बैठा है। F किसी भी छोर पर नहीं है। D दाएँ छोर से दूसरे स्थान पर है। A, D के बाएँ बैठा है। B और D के बीच कितने व्यक्ति बैठे हैं?
Q7. सात व्यक्ति P, Q, R, S, T, U और V उत्तर की ओर मुख करके एक पंक्ति में बैठे हैं। S ठीक बीच में है। P बाएँ छोर से दूसरे स्थान पर है। T, P के ठीक दाएँ है। Q किसी एक छोर पर है। U, S के दाएँ है लेकिन छोर पर नहीं है। T और S के बीच कितने व्यक्ति बैठे हैं?
Q8. पाँच मित्र A, B, C, D और E एक पंक्ति में बैठे हैं। A किसी भी छोर पर नहीं है। A, C के ठीक बाएँ है और C, D के ठीक बाएँ है। E सबसे दाएँ छोर पर है। B, A के बाएँ है। बाएँ छोर से A का स्थान क्या है?
Q9. आठ व्यक्ति A, B, C, D, E, F, G और H चार-चार की दो समानांतर पंक्तियों में बैठे हैं। पंक्ति 1 में A, B, C, D दक्षिण की ओर तथा पंक्ति 2 में E, F, G, H उत्तर की ओर मुख किए हैं। पंक्ति 1 का प्रत्येक व्यक्ति पंक्ति 2 के एक व्यक्ति के सामने है। B, F के सामने है। A, B के ठीक दाएँ है। G, F के ठीक बाएँ है। D, H के सामने है। C किसके सामने है?
Q10. छह व्यक्ति P, Q, R, S, T और U केंद्र की ओर मुख करके गोल मेज के चारों ओर बैठे हैं। P, Q के ठीक दाएँ है। R, Q के बाएँ से दूसरे स्थान पर है। T, Q के सामने बैठा है। U, T के ठीक बाएँ है। R के सामने कौन बैठा है?
Q11. रमेश बिंदु A से 6 किमी उत्तर की ओर चलता है, फिर दाएँ मुड़कर 8 किमी पूर्व की ओर चलता है और बिंदु B पर रुकता है। A और B के बीच न्यूनतम दूरी कितनी है?
Q12. प्रिया बिंदु X से 5 किमी दक्षिण की ओर चलती है, फिर बाएँ मुड़कर 12 किमी पूर्व की ओर चलती है और बिंदु Y पर रुकती है। X और Y के बीच न्यूनतम दूरी कितनी है?
Q13. अरुण बिंदु P से 9 किमी पूर्व की ओर गाड़ी चलाता है, फिर दाएँ मुड़कर 12 किमी दक्षिण की ओर, फिर बाएँ मुड़कर 5 किमी पूर्व की ओर जाता है और बिंदु Q पर रुकता है। P और Q के बीच न्यूनतम दूरी कितनी है?
Q14. मीना अपने घर (बिंदु A) से 4 किमी उत्तर, फिर 3 किमी पूर्व, फिर 4 किमी दक्षिण चलकर बिंदु B पर रुकती है। A के सापेक्ष B किस दिशा में है और दूरी कितनी है?
Q15. सुनील बिंदु A से 10 किमी पश्चिम चलता है, फिर दाएँ मुड़कर 10 किमी उत्तर और फिर दाएँ मुड़कर 4 किमी पूर्व चलता है तथा बिंदु B पर रुकता है। A और B के बीच न्यूनतम दूरी कितनी है?
Quiz Summary
Q16. यदि ‘+’ और ‘-‘ को आपस में तथा ‘×’ और ‘÷’ को आपस में बदल दिया जाए, तो निम्न समीकरण में प्रश्नवाचक चिह्न (?) के स्थान पर क्या आएगा?
18 + 6 × 3 – 4 ÷ 2 = ?
Q17. यदि ‘+’ और ‘-‘ को आपस में तथा ‘×’ और ‘÷’ को आपस में बदल दिया जाए, तो निम्न समीकरण में प्रश्नवाचक चिह्न (?) के स्थान पर क्या आएगा?
40 – 5 + 3 ÷ 6 × 2 = ?
Q18. यदि ‘A’ का अर्थ ‘+’, ‘B’ का अर्थ ‘-‘, ‘C’ का अर्थ ‘×’ और ‘D’ का अर्थ ‘÷’ है, तो निम्न समीकरण में प्रश्नवाचक चिह्न (?) के स्थान पर क्या आएगा?
36 C 2 B 40 D 5 A 7 = ?
Q19. यदि ‘A’ का अर्थ ‘+’, ‘B’ का अर्थ ‘-‘, ‘C’ का अर्थ ‘×’ और ‘D’ का अर्थ ‘÷’ है, तो निम्न समीकरण में प्रश्नवाचक चिह्न (?) के स्थान पर क्या आएगा?
48 D 6 C 5 A 12 B 8 = ?
Q20. यदि ‘A’ का अर्थ ‘+’, ‘B’ का अर्थ ‘-‘, ‘C’ का अर्थ ‘×’ और ‘D’ का अर्थ ‘÷’ है, तो निम्न समीकरण में प्रश्नवाचक चिह्न (?) के स्थान पर क्या आएगा?
7 C 8 A 56 D 7 B 3 = ?
Q21. दिए गए कथनों और निष्कर्षों को ध्यान से पढ़िए। कथनों में दी गई जानकारी को सत्य मानते हुए, भले ही वह सामान्य ज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत हो, तय कीजिए कि कौन-सा/से निष्कर्ष तार्किक रूप से अनुसरण करता/करते हैं।
कथन: सभी गुलाब फूल हैं। कुछ फूल लाल हैं।
निष्कर्ष:
(I) कुछ गुलाब लाल हैं।
(II) सभी फूल गुलाब हैं।
Q22. दिए गए कथनों और निष्कर्षों को ध्यान से पढ़िए। कथनों में दी गई जानकारी को सत्य मानते हुए तय कीजिए कि कौन-सा/से निष्कर्ष तार्किक रूप से अनुसरण करता/करते हैं।
कथन: सभी बिल्लियाँ जानवर हैं। सभी जानवर जीवित प्राणी हैं।
निष्कर्ष:
(I) सभी बिल्लियाँ जीवित प्राणी हैं।
(II) कुछ जीवित प्राणी बिल्लियाँ हैं।
Q23. दिए गए कथनों और निष्कर्षों को ध्यान से पढ़िए।
कथन: कोई भी मेज़ कुर्सी नहीं है। सभी कुर्सियाँ फर्नीचर हैं।
निष्कर्ष:
(I) कुछ फर्नीचर मेज़ नहीं हैं।
(II) कोई भी फर्नीचर मेज़ नहीं है।
Q24. दिए गए कथनों और निष्कर्षों को ध्यान से पढ़िए।
कथन: कुछ डॉक्टर इंजीनियर हैं। सभी इंजीनियर स्नातक हैं।
निष्कर्ष:
(I) कुछ डॉक्टर स्नातक हैं।
(II) कुछ स्नातक डॉक्टर हैं।
Q25. दिए गए कथनों और निष्कर्षों को ध्यान से पढ़िए।
कथन: सभी पेन पेंसिल हैं। कोई पेंसिल मार्कर नहीं है।
निष्कर्ष:
(I) कोई पेन मार्कर नहीं है।
(II) कुछ पेंसिल पेन हैं।
Q26. एक प्रश्न के बाद (I) और (II) क्रमांकित दो कथन दिए गए हैं। तय कीजिए कि प्रश्न का उत्तर देने के लिए कथनों में दी गई जानकारी पर्याप्त है या नहीं।
प्रश्न: x का मान क्या है?
कथन:
(I) x2 = 49
(II) x एक धनात्मक पूर्णांक है।
Q27. एक प्रश्न के बाद दो कथन दिए गए हैं। तय कीजिए कि जानकारी पर्याप्त है या नहीं।
प्रश्न: क्या त्रिभुज ABC समबाहु है?
कथन:
(I) AB = BC = 5 सेमी
(II) कोण A = 60°
Q28. एक प्रश्न के बाद दो कथन दिए गए हैं। तय कीजिए कि जानकारी पर्याप्त है या नहीं।
प्रश्न: कक्षा में कुल कितने विद्यार्थी हैं?
कथन:
(I) लड़कों और लड़कियों का अनुपात 3:2 है।
(II) लड़कों की संख्या 30 है।
Q29. एक प्रश्न के बाद दो कथन दिए गए हैं। तय कीजिए कि जानकारी पर्याप्त है या नहीं।
प्रश्न: मीरा की आयु क्या है?
कथन:
(I) मीरा अपने भाई से 5 वर्ष छोटी है।
(II) मीरा का भाई 20 वर्ष का है।
Q30. एक प्रश्न के बाद दो कथन दिए गए हैं। तय कीजिए कि जानकारी पर्याप्त है या नहीं।
प्रश्न: पाँच विद्यार्थियों A, B, C, D और E में किसने सर्वाधिक अंक प्राप्त किए?
कथन:
(I) A ने B और C से अधिक अंक प्राप्त किए। D ने E से अधिक अंक प्राप्त किए।
(II) D ने A से अधिक अंक प्राप्त किए।
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मैं महिमा खुराना हूँ, एक लेखिका जो प्रतियोगी परीक्षा की तैयारी के क्षेत्र में सार्थक और शिक्षार्थी-केंद्रित सामग्री बनाने के प्रति गहरा जुनून रखती हूँ। किताबें लिखने और हज़ारों प्रैक्टिस प्रश्न तैयार करने से लेकर लेख और अध्ययन सामग्री बनाने तक, मैं जटिल परीक्षा-संबंधी विषयों को स्पष्ट, रोचक और सुलभ सामग्री में बदलने में विशेषज्ञ हूँ। मुझे एसएससी (SSC) परीक्षाओं का 5+ महीनों का प्रत्यक्ष अनुभव है। मेरे लिए लेखन केवल एक कौशल नहीं, बल्कि अभ्यर्थियों की तैयारी यात्रा में उनका मार्गदर्शन और सहयोग करने का एक माध्यम है एक अच्छी तरह लिखे गए स्पष्टीकरण के ज़रिए।






